Todas las células tienen que mantener un medio interno adecuado para poder llevar a cabo las reacciones químicas necesarias ara la vida. Por ello, las células se rodean de una fina membrana plasmática. Esta membrana actúa también, de manera muy eficaz, como vigilante de todo lo que entra y sale de la célula. Así, permite el paso de nutrientes y otra compuestos necesarios y da salida a los productos de desecho. Además, controla el flujo de información entre las células y su entorno.
Una de las características básicas de las células eucarióticas es su complejo sistema de membranas internas, que delimitan diferentes compartimentos u orgánulos dentro del citoplasma. Cada orgánulo está especializado en una función concreta para lo cual contiene sus propias enzimas y otras proteínas. Esta compartimentación permite a la célula realizar simultáneamente numerosas reacciones químicas específicas e incompatibles y, además, transportar los productos de dichas reacciones a sus lugares de destino.
martes, 29 de noviembre de 2016
lunes, 14 de noviembre de 2016
REPRODUCCIÓN CELULAR. 2º BACH.
La división celular es la forma por la cual los organismos crecen a partir de una sola célula. También es la forma por la que muchos tejidos deteriorados se reparan.
Un ser humano está constituido por casi cien billones de células. Cada minuto se reemplazan en nuestro cuerpo casi trescientos millones de ellas.
No os perdáis este vídeo sobre la replicación del ADN.
En este vídeo también podéis ver una recreación del proceso de replicación del ADN
Un ser humano está constituido por casi cien billones de células. Cada minuto se reemplazan en nuestro cuerpo casi trescientos millones de ellas.
No os perdáis este vídeo sobre la replicación del ADN.
En este vídeo también podéis ver una recreación del proceso de replicación del ADN
lunes, 7 de noviembre de 2016
LA CÉLULA. EL NÚCLEO. 2º BACH.
La citología es la rama de la biología que estudia la célula, tanto su estructura como su función. Comenzamos con éste tema un bloque de contenidos dedicados al conocimiento de la célula.
miércoles, 26 de octubre de 2016
CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS. MICROORGANISMOS. 1º ESO
Para estudiar e identificar a los seres vivos es necesario clasificarlos. En este tema estudiaremos qué características nos permiten clasificar a los seres vivos en reinos. También aprenderemos qué son los microorganismos y a qué reinos pertenecen.
A continuación os dejo el guión que vamos a seguir en las clases. Debéis imprimirlo y colocarlo a continuación de la portada y el vocabulario, como si fuera el índice del tema que vais a trabajar en vuestro cuaderno.
Os recuerdo que, en el cuaderno, los resúmenes y los ejercicios han de aparecer en orden.
A continuación os dejo el guión que vamos a seguir en las clases. Debéis imprimirlo y colocarlo a continuación de la portada y el vocabulario, como si fuera el índice del tema que vais a trabajar en vuestro cuaderno.
Os recuerdo que, en el cuaderno, los resúmenes y los ejercicios han de aparecer en orden.
SOLUCIONES PROBLEMAS GENÉTICA. 4ºESO
Comprueba aquí si has resuelto bien tus problemas de genética. Si aún te quedan dudas busca a tu profesor.
Soluciones a los problemas de genética
Soluciones a los problemas de genética
martes, 25 de octubre de 2016
ÁCIDOS NUCLEICOS. 2º BACH.
1869, Miescher descubre en el núcleo de las células una sustancia de alto peso molecular que contiene C, H, O , N y P y le llamó nucleína o sustancia nucleica...
domingo, 23 de octubre de 2016
PROBLEMAS DE GENÉTICA. 4º ESO
Aquí os dejo varias series de problemas para que practiquéis.
Genética mendeliana. Un carácter.
Genética mendeliana. Varios caracteres.
Alelismo múltiple, interacción génica, genes letales, herencia cuantitativa.
Genética mendeliana. Un carácter.
Genética mendeliana. Varios caracteres.
Alelismo múltiple, interacción génica, genes letales, herencia cuantitativa.
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